L'exode du Paranormal
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 Racontes moi une belle histoire ...

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adeq
geranium
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MessageSujet: Re: Racontes moi une belle histoire ...   Racontes moi une belle histoire ... - Page 3 Icon_minitimeJeu 30 Juil - 20:33




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MessageSujet: Re: Racontes moi une belle histoire ...   Racontes moi une belle histoire ... - Page 3 Icon_minitimeJeu 30 Juil - 20:37




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MessageSujet: Re: Racontes moi une belle histoire ...   Racontes moi une belle histoire ... - Page 3 Icon_minitimeJeu 30 Juil - 20:40



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MessageSujet: Re: Racontes moi une belle histoire ...   Racontes moi une belle histoire ... - Page 3 Icon_minitimeSam 15 Aoû - 16:51


Les gros cailloux de la vie !

Un jour, un vieux professeur de l'École nationale d'administration publique (ENAP) fut engagé pour donner une formation sur La planification efficace de son temps à un groupe d'une quinzaine de dirigeants de grosses compagnies nord-américaines.

Ce cours constituait l'un des cinq ateliers de leur journée de formation.
Le vieux prof n'avait donc qu'une heure pour "passer sa matière ".

Debout, devant ce groupe d'élite (qui était prêt à noter tout ce que l'expert allait enseigner), le vieux prof les regarda un par un, lentement, puis leur dit : "Nous allons réaliser une expérience".

De dessous la table qui le séparait de ses élèves, le vieux prof sortit un immense pot Mason d'un gallon (pot de verre de plus de 4 litres) qu'il posa délicatement en face de lui.

Ensuite, il sortit environ une douzaine de cailloux a peu près gros comme des balles de tennis et les plaça délicatement, un par un, dans le grand pot.
Lorsque le pot fut rempli jusqu'au bord et qu'il fut impossible d'y ajouter un caillou de plus, il leva lentement les yeux vers ses élèves et leur demanda :

"Est-ce que ce pot est plein?".

Tous répondirent : "Oui".

Il attendit quelques secondes et ajouta : "Vraiment?".

Alors, il se pencha de nouveau et sortit de sous la table un récipient rempli de gravier. Avec minutie, il versa ce gravier sur les gros cailloux puis brassa légèrement le pot. Les morceaux de gravier s'infiltrèrent entre les cailloux... jusqu'au fond du pot.

Le vieux prof leva à nouveau les yeux vers son auditoire et redemanda : "Est-ce que ce pot est plein?". Cette fois, ses brillants élèves commençaient à comprendre son manège.

L'un d'eux répondît: "Probablement pas!".

"Bien!" répondit le vieux prof.

Il se pencha de nouveau et cette fois, sortit de sous la table une chaudière de sable. Avec attention, il versa le sable dans le pot. Le sable alla remplir les espaces entre les gros cailloux et le gravier.


Encore une fois, il demanda : "Est-ce que ce pot est plein?".

Cette fois, sans hésiter et en choeur, les brillants élèves répondirent :

"Non!".

"Bien!" répondît le vieux prof.

Et comme s'y attendaient ses prestigieux élèves, il prit le pichet d'eau qui était sur la table et remplit le pot jusqu'a ras bord. Le vieux prof leva alors les yeux vers son groupe et demanda :
"Quelle grande vérité nous démontre cette expérience ? "

Pas fou, le plus audacieux des élèves, songeant au sujet de ce cours, répondît : "Cela démontre que même lorsque l'on croit que notre agenda est complètement rempli, si on le veut vraiment, on peut y ajouter plus de rendez-vous, plus de choses à faire ".

"Non" répondit le vieux prof. "Ce n'est pas cela. La grande vérité que nous démontre cette expérience est la suivante :
si on ne met pas les gros cailloux en premier dans le pot, on ne pourra jamais les faire entrer tous ensuite".
Il y eut un profond silence, chacun prenant conscience de l'évidence de ces propos.

Le vieux prof leur dit alors : "Quels sont les gros cailloux dans votre vie ?"
"Votre santé?"
"Votre famille?"
"Vos ami(e)s?"
"Réaliser vos rêves?"
"Faire ce que vous aimez?"
"Apprendre?"
"Défendre une cause?"
"Relaxer?"
"Prendre le temps...?"
"Ou... toute autre chose?"

"Ce qu'il faut retenir, c'est l'importance de mettre ses GROS CAILLOUX en premier dans sa vie, sinon on risque de ne pas réussir...sa vie. Si on donne priorité aux peccadilles (le gravier, le sable), on remplira sa vie de peccadilles et on n'aura plus suffisamment de temps précieux à consacrer aux éléments importants de sa vie.

Alors, n'oubliez pas de vous poser à vous-même la question :
"Quels sont les GROS CAILLOUX dans ma vie?"
Ensuite, mettez-les en premier dans votre pot (vie)"
D'un geste amical de la main, le vieux professeur salua son auditoire et lentement quitta la salle.

Auteur inconnu
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littlebiggreg
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MessageSujet: Re: Racontes moi une belle histoire ...   Racontes moi une belle histoire ... - Page 3 Icon_minitimeMer 16 Sep - 1:24

Ah les gros cailloux, celle la je l avait affiché dans mon resto...

Le Juste Milieu :

- Maître, dit Yao, un jour qu'ils marchaient tous deux dans la neige, je ne sais que penser. Je ne suis jamais heureux de mon sort.
- Comment cela ?
- Cet hiver est long et me lasse. Je voudrais qu'il fasse chaud et que l'été revienne.
- Il reviendra, sois-en sûr !
- Oui, continua Yao, mais quand l'été sera là, il fera chaud, et je me lanquirai de nouveau de l'hiver.

Confusius ne répondit pas. Ils marchèrent longtemps et arrivèrent dans une clairière à la nuit tombée. Yao était transi de froid. Le maître fit un feu, creusa un trou dans la neige et créa un lit de braise au-dessus duquel il entreposa une couche de branchages. Puis il s'étendit sur ce matelas de fortune et invita Yao à se coucher à ses côtés.
- Sens-tu la chaleur dans ton dos, cette chaleur qui te réchauffe mais ne brûle pas ?
- Oui, dit Yao
- Sens-tu aussi ce froid qui rafraîchit les poumons, ce froid qui vivifie mais ne gèle pas ?
- Oui, répéta Yao
Alors Confusius dit :
- Ce qu'il te faut donc trouver pour que ta vie soit heureuse, c'est le juste milieu.
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littlebiggreg
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MessageSujet: Re: Racontes moi une belle histoire ...   Racontes moi une belle histoire ... - Page 3 Icon_minitimeMer 16 Sep - 1:34

Petit regroupement de mes préférés :


Il existe 4 sortes d’alchimies essentielles entre partenaires :

Physique, émotionnelle, intellectuelle et spirituelle.

L’alchimie physique suscite le désir,

L’alchimie émotionnelle inspire la tendresse,

L’alchimie spirituelle fait naître l’amour,

L’alchimie intellectuelle est source d’intérêt.

L’âme sœur possède les quatre.



Poème d'un anonyme :
Risquer


Rire, c’est risquer de paraître étourdi.

Pleurer, c’est risquer de paraître sentimental.

Atteindre une autre personne, c’est risquer l’intimité.

Laisser couler ses émotions, c’est risquer d’exposer son vrai soi-même.



Parler de ses idées, de ses rêves devant les autres,

C’est risquer de les perdre.

Aimer, c’est risquer de ne pas être aimer en retour.

Vivre, c’est risquer le désespoir.

Essayer, c’est risquer l’échec.



Cependant, des risques doivent être pris, car le plus grand risque dans la vie,

C’est de ne rien risquer.

L’individu qui ne risque rien, ne fait rien, n’a rien et n’est rien.

Il ne peut apprendre, sentir, changer, grandir, aimer, vivre.

Enchaîner par ses certitudes, il est un esclave :

Il a confisqué sa liberté !

Seulement une personne qui risque…est libre.



Et n'oublions pas :

Une bougie ne perd rien de sa lumière en la communiquant à une autre bougie.
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MessageSujet: Re: Racontes moi une belle histoire ...   Racontes moi une belle histoire ... - Page 3 Icon_minitimeMer 16 Sep - 19:39

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MessageSujet: Re: Racontes moi une belle histoire ...   Racontes moi une belle histoire ... - Page 3 Icon_minitime

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